La modalidad de aprendizaje
basado en proyecto ABP, es un proceso innovador y
enriquecedor al momento de
establecerlo en el aula. Este modelo, le brinda el protagonismo al alumno, con
lo cual el docente esta para ayudar, guiar, orientar y acompañarlo.
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Modalidad ABP, Editor 1, Licencia CC BY |
El alumnado se auto educa, es decir, que uno elige sus parámetros de aprendizaje, mediante investigaciones.
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| Ventajas de ABP, aulaPlaneta, Licencia CC BY-ND |
ABP se puede aplicar para cualquier tema, como en mi caso, siendo una futura profesora de matemática puedo utilizar esa modalidad, en un aula.
Por propuesta de la profesora de computación Alejandra Redín para
el segundo parcial, e decidido tomar como punto de apoyo el proyecto de ex
alumnos "viaje
por las distintas dimensiones"
Lo escogí, porque concuerdo con sus opiniones en cuanto a la
geometría "En este proyecto trabajamos con contenidos de geometría, parte
de la matemática que para los alumnos resulta muchas veces aburrido" y
también el hecho del docente, que usualmente comienza dando todas las
ecuaciones y/o formulas, por lo general la geometría es un tema muy
estructurado debido a la forma de dárselo. Por eso me gusta mucho la idea de
enseñar este tema de una forma más didáctico.
El tema elegido, el año y el hecho de buscan de forma dinámica, relacionando con las TIC, fueron los motivos principales por el cual lo elegí; aunque pretendo desarrollar mi nuevo proyecto con un enfoque nuevo y distinto al propuesto por este, y también planeo relacionar con el área de Platica y visual del 2° año, como dice el diseño curricular del mismo -"Para el 2º año de la SB se profundizará en los modos de producción atendiendo principalmente al proceso de reversibilidad entre lo bidimensional y lo tridimensional."(1)
Es una propuesta, en donde se relaciona con las TIC para que abordar el aprendizaje de la geometría que se debe dar en un 2° año de secundaria, la cual consta de un camino a recorrer por medio de el empleo de ciertas herramientas como Scratch(2), SketchUp(3), Geometry o 4D Drawn(4).
Referencias:
Aprendizaje Basado en Proyectos, ABP en el aula
Modalidad ABP (imagen), https://yoprofesor.org/2018/02/22/15-herramientas-para-un-mejor-aprendizaje-basado-en-proyectos/
Ventajas de ABP, "Cinco ventajas del trabajo por proyecto"
Creadores del proyecto "viaje por las distintas dimensiones", Belen Ruiz y Miguel Veron
(1) http://alejandramat4.blogspot.com.ar/2016/02/aprendizaje-basado-en-proyectos-viaje.html
(2) Sratch, disponible en https://scratch.mit.edu/
(3) SketchUp disponible en https://www.sketchup.com/es
(4) Geometry o 4D Drawn, son aplicaciones para telefonos o tablets.
Cuestionario de valoración de proyectos de aprendizaje, https://es.slideshare.net/Conecta13/cuestionario-de-valoracion-de-proyectos
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